Американская Школа

Милые дамы!!!

Я готовлю материал об американской школе, поэтому буду признателен, если вы поделитесь своим опытом, информацией об интересных случаях, плюсах и минусах.

Можете писать здесь или шлите е-мэйлы на vknoaa@hotmail.com

Спасибо!!!

Kiss,

V.

777
могу предложить http://www.heartlink.ur.ru/USA/school.htm

777 я сравнивала обучение в начальной школе в России и США, на примере обучения моего сына (Москва) и племянницы (Нью-Йорк). В США - программа намного слабее, дети долго изучают состав числа, плохо считают (1 класс). В России - к концу первого класса в пределах 100, а в Америке - в пределах десятка. Странное содержание задач в американских школах (понятие "среднестатистический" постоянно используется в сравнении предметов, (например: сравнить высоту среднестатистического американского папы и холодильника? - бред). Далее - работа по образцу, очень много работ с трафаретами, обведи по контуру и т.д. - в то время, когда дети в России уже свободно оперируют простейшими математическими понятиями. Математические действия (сложение, вычитание) вводятся гораздо позднее. Короче, протестировав свою племянницу после первого класса - по Российским меркам она тянет не больше чем на старшую группу детского сада. Но надо отдать должное американской системе - дети уверены в себе, даже незначительный сдвиг поощеряется и преподносится как открытие. Но - с завышенной самооценкой , тоже тяжело. Нет реального представления о своих способностях. ИМХО.

Спасибо!

Я собираю такую информацию, как, например:
1) Восьмилетние детки в школе ставят оперу Гершвина с двумя убийствами и изнасилованием;
2) Задачи с процентами решаются по шаблону то того, как пройдены дроби;
3) Плохая моторика, дети не умеют держать в руках карандаш;
4) Детки с болезнью Дауна играют в оркестре скрипачей;
5) Детки "стучат" на родителей, мстя им за подзатыльники и некупленные игрушки,
и т.д.

То есть интересен как положительный опыт, который имеет смысл перенять, так и отрицательный.

Ещё раз - спасибо!!!

В.

Вроде есть такое. Только вчера был разговор на эту тему. Но подробнее не знаю. У моего 10 классника в прошлом году была математика и что было первично он не помнит. У него база была. Вообще это такая дурацкая система учить точные науки по семестрам. Пока до следующего года дойдёт так всё и забывают.

777

Поясните этот интересный пример. Стучат в школе учителям? И каковы последствия такого стукачества для родителей?
Про пункты 1-5 примерно понятно. А у Вас есть список "положительного опыта, который имеет смысл перенять" ?

777 для того, чтобы сформировать руку первоклассника, нодо готовить ребенка с 5 лет. Для этого предлагаются следующие упражнения (в России):
1. лепка из пластилина
2. мозаика
3. работа с ножницами
4. рваная аппликация (бумагу мелко рвут руками и наклеивают)
5. работа с крупой (создание композиций из риса, гороха, гречки - наклеивание на фон или пластилиновую основу)
6. лего
7.штриховка карандашами
Эти мероприятия, направленные на формирование моторики пальцев рук, в России проводятся начиная с детского сада, к сожалению, в Америке этого нет. Максимум, что делают в детском саду - это рисуют, а этого мало. Моей племяннице помогали занятия в русской школе (Елены Соловей - некое подобие русского подготовительного класса). Да еще ее няня с ней занималась по русской методике, и все равно - отсутствие систематических занятий наложило свой отпечаток.

О стукачестве.
Мальчик прихвастнул, что может достать "травку" и принёс зелёный чай, но одноклассница донесла, и мальчика выгнали; девочка сообщила училке, что мама наказывает её, прихлопывая пальцы дверью, маму арестовали, через три дня проверили девочкины пальцы, оказалось, что та "пошутила"; у всех американских школьников есть номер телефона, по которому они могут жаловаться на родителей и т.д.


О хорошем.
Детки с болезнью Дауна играют в оркестре скрипачей; средний выпускник "хай скул", как правило, владеет несколькими видами спорта, одним-двумя языками, играет, как минимум, на одном музыкальном инструменте и обладает потрясающей уверенностью в себе, даже не умея толком писАть...

С моей дочерью реальный случай. Учитель решая пример 24:8*3 получал в ответе 1. На вопрос почему? был лответ , что есть какая-то поговорка (забыла я ее), что сначала умножение, а потом деление. Доказывать бесполезно. Показали этот же пример на калькуляторе...задумался, а потом...звонил в местный УНИВЕР, чтобы узнать правило. В результате, весь класс делил и умножал неправильно (не успел переучить).
Второй случай (уже не наш, но знакомой). Предысторию рассказывать долго, но папа не выдержав наказал ребенка физически, ребенок пришел и стукнул психологу в школе типа наказали ее и родители алкаши. Родителей моментально вызвали и рассказалаи им, что о них ребенок сказал.
Вернувшись домой, папа еще раз наказал ребенка за стукачество. До полиции дело не дошло, но психолог предупредил, что последствия могут быть печальными

naina
извини, но про то, что во всей Америке только и делают, что рисуют в детсадах - неправда: kindergarten program, includes reading, writing, math, science, and social studies (учат читать, писать, считать, научные познания и социальные). Тебе попался плохой садик или неправильно информировали.
Вот примеры:
При поступлении в детсад ваш ребенок должен иметь
http://www.lynchburg.org/curric/kindergarten/before.htm
если надо - переведу
Вот программа одного из садиков http://www.stpaulswallingford.org/presch4.htm
рисование карандашами, аппликация, вырезание, рисование красками и кисточками, пластелин или легос

кстати школы в Нью Йоке не считаются хорошими. За хорошую школу платят налог больше и дом в местности стоит дороже.

777 стукачество в СССР было не таким наивным, однозначно .

Proxy
а за наказание физически следовало бы и подержать в участке родителя, чтобы руки не распускал. Бить ребенка - это варварство.

Это сообщение отредактировал MaKosh - 29.09.2005 - 18:57

У родителей тоже есть №№ телефонов, куда можно обратиться и “нажаловаться” на ребёнка (думаю, когда происходят такие случаи проблема всё-таки существует)
И ещё, с раннего возраста здесь учат не бояться рассказывать о чём-то “неправильном” (а если кто-то кого-то обижает?!), так что получается и не совсем “стукачество”...

777, Ваши примеры про стукачество понятны, спасибо. Кроме прочего, они также еще и говорят о том, что в Америке не всем на все наплевать, люди работают, бдят. Не слышала историй о русской школе, чтобы была реакция каких бы то ни было служб на жалобы (или стук) детей на действия родителей, включая регулярные пьяные побои, да и вообще повседневный абьюз. Безусловно, это не говорит о том, что стучать, или поощрать стукачество есть хорошо. Да, как я понимаю, Вы и не ставите своей целью сравнительный анализ русской и американской школы, но это неизбежно в этом топике.
Еще вопрос - делается ли что-то в США по поводу регулярных отстрелов в школах? Ведь каждый год, а то и чаще появляется студент с огнестрельным и палит почем зря в учителей и детей, жизни уносит.
naina, MaKosh - у меня тоже есть конкретный пример очень достойного детского садика в Америке. Все благополучно, занятий много и разных.
Думаю, можно привести очень много и прекрасных, и отвратительных примеров и про Американскую, и про Русскую системы - тут уж как повезет и кто с чем сталкивается. Просто если в одном заведении бардак и дурдом, это не значит, что бардак и дурдом и во всех остальных.

В Германии тоже существуют всякие специальные телефоны и учреждения, куда есть ребенку прислониться, и где он найдет помощь и защиту, в том числе и от родителей.

Меня немного покоробило, что весь етот процесс назван в темке "стукачество". Естественно, как и в каждом предприятии, бывают и здесь свои перегибы, но в целом ведь дело полезное.

naina
Если я сравниваю немецкое и русское среднее образование, то по количеству получаемых знаний русские детки находятся далеко впереди. Но не в области применений етих знаний. Простой пример: из моего опыта следует, что средний немецкий ученик лучше пользуется английским, проучив его 2 года, чем русский ребенок из лицея, учивший английский 5 лет.

MaKosh

а я не говорю, что родители в данном случае правы, наказывая физически ребенка.

Proxy

ILucky

ИМХО если статья пишется на русском -> для русских читателей, сравнение неизбежно, ибо для американцев это норма, а нам больше не с чем сравнивать, как с альма-матер

Delphin

Это сообщение отредактировал MaKosh - 29.09.2005 - 20:15

777

Как человек выросший в этой стране могу вам с уверенностью сказать, что это не так. Никакиx 2+ языков у амер. детей и в помине нет - они и свой-то язык выучить не могут (практически все американцы неграмотно говорят; про то, как они пишут я вообще молчу, т.к. Ужас, Ужас!), очень мало кто из ниx играет на муз. инструменте, кроме теx кто учавствует в school band, и уверенностью обладают дааалеко не все, просто самоуверенные дети всегда более на виду, что-ли.

Мой сын ходит в Американскую Международную школу в Роттердаме. Это, конечно, не показатель, так как данная школа скорее исключение из правил. И, насколько я знаю, их программа сильнее среднеамериканских школ.

Сказать, что я довольна - не сказать ничего. ОБАЛДЕННАЯ школа! В 5 лет он мне рассказывал о гравитации и океане! И вообще, учителя у них изумительные, каждая учительница - своего рода бриллиант. Объем знаний, считаю, хороший. В российской школе, конечно, уже бы намного дальше ушли, НО: не помню ни одного ребенка, с таким удовольствием ходящего в российскую школу. Таких теплых и дружеских отношений между учителями и детьми. Никто ни на кого не стучит, а вот ощущение помощи и поддержки есть.

Всем спасибо!!! С удовольствием откорректирую некоторые формулировки.
Как только статья выйдет в свет, дам ссылочку!
К слову, ваши замечания здорово пригодились при подготовке к печати рассказа "Оригинал"!

Кисс,
В.

Delphin

Полностью соласна, помню, как у меня в классе, дети на уроки синие, от побоев приходили, а сказать, то , пожаловаться и некому

, Оль - там написано, что будут предоставлены, имеются в наличии, но никто не обещает тебе, что с твоим ребенком будут регулярно этим заниматься. (на заборе тоже написано...) ИМХО

777
А можно "в обратную сторону"?
В России уже давно работают с детьми-даунятами по особой программе - в Москве даже театр есть, где спектакли играют дети-дауны. Так что, собственно, перенимать нечего - у нас есть даже более прогрессивная методика коррекционного воспитания. Я с такими детьми еще в 1987 году в школе-интернате танцы народов СССР ставила.

В этом году повела дочь в школу. Моей Иннке 6 лет, мы были в детском саду - она у меня и читать и считать научилась, простые уравнения на сложение-вычитание в пределах 12 самостоятельно решила, когда я ради эксперимента ее спросила. Пришли в школу - там такая глупость прет! Программа рассчитана действительно, на даунов. Месяц прошел - дети только палочки пишут, даже к крючочкам не приступили - ни одной буквы не изучили - только звуки произносят.
Одно радует - музыка. Хоть петь в школе начали - а то многие десятилетия "классику слушали" по программе Кабалевского.
Я очень недовольна. Перенимаем американизмы совершенно зря! Не вижу преимуществ американской школы совсем...

А стукачество - дети болтают всегда о том, что происходит в доме. Если общество готово вмешиваться - оно вмешивается и без детей. Дети - повод. Причина - в беспардонности системы. Если я отвешиваю дочери подзатыльник, я имею на это право до достижения ею 18 лет. А если государству в лице родителей нужен образ врага - оно и подзатыльник готово представить как истяхания - было бы желание. Школа здесь ни при чем - правовое поле рулит.

Проблема - в мере!

Одинаково плохо, когда родителя сажают за подзатыльник и когда ребёнка буквально уродуют. В Америке эту линию никто никогда не проводит: посадят всех. В России, похоже, наоборот: не посадят никого...

Проще: я не хочу, чтобы мой ребёнок меня шантажировал "стуком", мстя за некупленную игрушку. Впрочем, это от воспитания зависит. С детьми, выросшими в России, такого обычно не происходит. Но дочка-то в Америке растёт!.. Придётся не водить её в этот дебильный детский сад и в эту тупую элементари скул... А как тогда инглиш учить?

А вот здесь бы я сделал такой коммент: всё-таки в России работа с дебилами - это, скорее, исключение из правил, в Америке же это массовое явление.

Что касается преимуществ, то они, скорее, являются следствием лучшего финансирования. Скажем, наличие профессиональных музыкальных инструментов, зарплат для специфических тренеров, классных спортзалов и т.д. - это несомненное преимущество.

А вот получение ЗНАНИЙ - это полная жоппа!!!

777 Мне мать рассказывала, как жили в Москве в ее детство (40-е годы, повальное стукачество, отец - водитель гаража особого назначения, у стен - уши, в комнате - портрет Молотова, чтоб соседи видели).
И в школу дети ходили, и во дворе играли.
Ребенку просто каждый вечер шепотом доходчиво объясняли, что если она расскажет что-нибудь в школе, то убъют и папу, и маму, а саму ее отдадут в детский дом. Объясняли, что мороженщица во дворе специально расспрашивает детей о родителях, а потом неугодных сажают.
Объясняли, что спрашивать дорогу нужно у женщин, а не у мужчин, потому что на дворе "холодное лето 53-го"...
Так и росли, понимая с пеленок, что жить в обществе и быть свободным от отщества нельзя (как сказал великий Гудвин).
Перенимайте примеры классиков.

naina
Не обеспечили указанного в договоре - пожалуйте в суд. Бумага с подписью не забор.

777
nikolavna
виз "тупых" американских школ и ВУЗов выходит большинство Нобелевских лауреатов.

Мои детки три года назад пошли одновременно в обе школы - днем в американскую, а по вчерам два дня в неделю в русскую. Первое время было очень трудно- немецкоязычные до этого, они просто разрывались...через год младший остался на второй год в русской школе... что хочу сказать... чисто психологически им нравится в американской... Может быть где то уровень преподавания и ниже, но я довольна школой кстати пабликскул в хорошем районе..

мой сын начал с pre-kg с 4 лет и уверяю вас все вышеперечисленное было+держали в классе мелкую живность цыплят например и следили за их ростом, выезжали на природу и исследовали почву... просто на такие дополнительные мероприятия они просят делать донейшен и соответственно в благополучных районах имеются деньги у школы на такие мероприятия.
Сейчас идет горячая пора записей в различные кружки, у сына в элементари более 10 как до занятий так и после, у дочери в миддл более 25, среди них есть платные и бесплатные.

В *столичной газете* была вот эта статья. Не могу ручатся за справедливость написанных слов, но мажет вам будет интересно.

Irochka

Ето круто, статью имею в виду. Вообще-то кошмар какой-то!

Irochka
Delphin
статья про одну школу. Единственную. Не самую лучшую, судя по тексту. Это как судить обо всех школах России по одной из спального района Мытищ, имхо.

MaKosh

Американские Нобелевские лауреаты почти все как один выпустились из Ivy League universities, в которые средне-статистическому американцу попасть просто нереально. А мы обсуждаем средние школы, а это совсем из другой оперы. It's like comparing apples to oranges