| Совершенно согласна с Margarita67. Методы у каждого свои. На то мы и родители, чтобы воспитывать. Это другие взрослые, посторонние, могут лекцию прочитать. Ребенок ее послушает, в одно ухо влетит, а в другое вылетит. А родители должны воспитывать так, чтобы дошло. Ведь никто кроме них не воспитает. И от них зависит, каким вырастет их ребенок. А чтобы ребенок вырос хорошим человеком, нельзя брезговать никакими методами (в пределах разумного, конечно). Наказание за плохой проступок обязательно должно быть. Только тогда ребенок будет знать, что сделал что-то плохое. Ребенок должен четко знать, что за плохим поступком следует наказание. Лекция и доказательства - это не наказание. Наказание - это когда тебя лишают чего-то дорогого или (если первое не помогет) причиняют боль. К каждому ребенку должен быть свой подход. Например, ребенок провинился. И в то же время он очень любит конфеты. Наказание для него может быть такое - неделю ты не ешь конфет. И ни в коем случае не нарушать свое слово. Сказал - сделал. Не потакать, даже если он будет слезно просить. Могут быть и другие наказания, в зависимости от того, что ребенок любит и что для него дорого. Например, не пускать гулять. Запретить смотреть телевизор. Когда он недельку не посмотрит телевизор, то надолго запомнит, чего делать нельзя. |