Я тоже растерялась, когда пошла в большой книжный магазин. То, что я не куплю всего, что хочеться, было понятно сразу. раньше-то мои родители покупали все, что видели. Теперь я скупаю недостающее из классики. Но все равно и 1/3 еще не купила. В общем, так увлеклась, что начала сама давать разные советы.
Как выбирать детские книги
Во первых, рисунки должны быть детские, наивные, нарисованные, не слишком яркие и не злые. В лучшем случае по 1-2 картине на странице. если больше, еще лучше. малыш будет рассматривать картинки и учить слова.
Во вторых, шрифт(буквы) не очень маленькие, даже довольно большие- в зависимости от возраста ребенка, для которого Вы покупаете книгу- и соответственно вы будете читать книгу или ребенок сам. Для читающего малыша- чем больше буквы, тем лучше.
В третьих, не слишком тонкие страницы. У моего малыша особой популярностью сейчас пользуються картонные книги. Они лежат на полке и он достает сам любую. Другие книги мы даем ему на время(вместе смотрим картинки, читаем стишки).
В четвертых, книга должна быть читаемой (это даже не я придумала - Чуковский "От 2 до 5"), то есть все стихи должны быть легкочитаемыми, не должно быть сложных, непонятных слов, слов, которые не попадают в рифму. книга должна подходить по возрасту, чем меньше непонятных и незнакомых слов в тексте, тем лучше.
Лидеры
Конечно же, на первом месте -сказки В.Сутеева ( издательство "Планета Детства"). Любимые с детства картинки, несложные сказки-простые и понятные.
Детские книги с рисунками Чижикова: Агния Барто, Маршак, Чуковский и сборники оформленные этим художником- прекрасный подарок малышу.
Эти я еще не купила, к сожалению у нас они дороже, чем в России, и вообще недорогих книг (меньше 10 доларов) у нас очень мало. Либо это хорошо иллюстрированные, но тонкие(до 50 стр), либо с желтыими страницами, или совсем маленькие(карманные). Я не говорю про учебники.
Любимые книги моего Миши(ему сейчас 2 года)
Вне конкуренции Чуковский( у нас тарая большая книга-ужасно потрепанная,но всеми нами любимая)-читаем вместе с 6 месяцев. На ночь я рассказывала ему "Муху-цокотуху", "Телефон" и "Путаницу". Больше не выучила.
"Ладушки-ладушки"(издательство Махаон, серия мои любимые)- читаем вместе с 1 года.
"Сказки дядюшки Римуса"(изд. Планета детства)-недавно приобретенные.
"Лучшая книга для чтения от 3 до 6"(изд. Росмэн)- с плотными листами и яркими картинками. Стихи не сложные,все прозведения разбиты по возрасту-сначала идут стихи для 3 летних, потом 4 и тд. очень хороший сборник.
Мне очень понравились картинки художника Франсуа Руйе и я купила "Самые смешные басни Крылова"(изд. Махаон). До сих пор хохочем с мужем, рассматривая картинки.
Еще недавно приобрела очень интересную книгу для маленьких почемучек "Хочу все знать"(изд. Махаон)- много картинок по 2 на странице, разные шрифты, простые ответы на вопросы.
Книги из Интернета
Я согласна с теми, кто скажет, что распечатанная книга выглядит не так, как обычная. Просто нужно посмотреть иначе- как ее правильно использовать.
Сейчас в интернете целая куча различных библиотек с самыми разнообразными авторами и произведениями. Конечно, все хорошие книги мы не сможем купить. Зато их можно скачать. Мой муж сказал, что "Все, что было скачано мной за 2 летних месяца наш сын будет читать лет так до 18, и то если будет отличатся книголюбием и начнет читать их с 5-6 лет". Но ведь дело вовсе не в том, чтобы прочитать как можно больше книг, главное- прочитать интересные. А то, что будет ему интересно он выберет для себя сам. Главное, чтобы было из чего выбирать.
Как читать книги из нета. Прочитала очень умную вещь- распечатайте любую книгу большим шрифтом, с разбивкой на слоги, отметьте ударение- и приступайте к обучению чтения Вашего малыша. Вы можете рисовать карандашом, обводить непонятные слова, сложные разбивать на слоги, использовать любые шрифты, разноцветные буквы. Изготавливаем пособия сами!
Я храню распечатки либо в папках для файликов, либо в файликах, либо в папках-скоросшивателях. Может, кто-то еще что придумал- поделитесь идеями.
Когда начинать читать ребенку книжки
Самый простой вопрос, но на него не так просто ответить. Поймет ли ребенок то, что мы пытаемся ему рассказать?
Мнения ученых таковы, что даже в утробе малыш не только слышит голоса окружающих, но спит и видит картинки( сны). Как он может видеть, если еще ничего не видел, еще не родился? Ученые говорят о генной памяти, малыш видит то, что когда-то видели его родители. Поэтому наверное, будущим мамочкам рекомендуют смотреть на красивые вещи. А если так, значит мы не показываем ему что-то новое, а он просто сверяет это с картинкой из генной памяти. И уже потом добавляет к этому свои ассоциации.
При том, что во время беременности я читала кучу книг по уходу за ребенком, я ни разу не читала ему сказок и не пела колыбельных. Мы общались перестукиваясь, и разговаривала с ним. Кума, наоборот, читала вслух детские сказки и все такое. мы родились и тут стал вопрос-что когда читать? Тему детских книг я совсем упустила, в доме много книг, но для более старшего возраста, с совсем детскими типа "репки" или "колобка" вышла заминка. Я об этом не подумала. А в книжный магазин меня, естественно, никто не собирался отпускать. Колыбельные я нашла случайно в отрывном календаре-соннике. В нете я тоже не была.
Где-то в три месяца я начала читать ему небольшие русские народные сказки, всего несколько, но с яркими картинками, и даже сказки андерсена, тоже с картинками. Я просто ложилась на диван рядом с ним и брала в руки книжку. Так получилось, что Мише понравился Терешечка, мы рассматривали Терешечку, речку и луг, все яркое-зеленое, синее, голубое. На следующем развороте была черная картика с домом ведьмы. Я была поражена, когда мой 3-месячный ребенок увидев ее, стал недовольно бурчать, а потом заплакал. Ни одна другая не вызвала в нем такой реакции, а ведь дальше слушая сказку он улыбался. тут меня осенило, что это маленькое дитя все понимает, там где-то подсознательно, но понимает.
Заметила, что у него хорошая память, но он лениться говорить. Зато запоминает все картинки из книжки и все потом показывает папе вечером. Может, ему труднее из-за двух языков, но вижу, что он понимает оба и опять же все помнит.
Кума, наоборот, почему-то забросила чтение, мол он ничего не понимает. Теперь двухлетнего малыша не заставишь посидеть смирно и что-то послушать, он просто к этому не привык.
Итог - только родители могут привить ребенку интерес к книге.
Читайте, листайте, изучайте все картинки, повторяйте вместе с ребенком. Дайте книгу ему в руки, и не бойтесь, что он ее испортит. Он полистает ее сам, все посмотрит, все проверит. Вам же надо в это время рассказать ему как можно больше информации- стихами, короткими предложениями. Учите стихи сами, тогда вы не будуте зависеть от книги и ничего страшного, если пока Вы рассказываете, малыш полистает книгу.[
У нас пока чтение книг превращается в веселую игру- мы сажаем рядом мягких зверей и читаем про них короткие стихи (от 2 до 4 строчек), рассматриваем картинку и щупаем зверя. Хотя, в общем мы еще мало выучили, летом выучили овощи, фрукты, осенью-зверей, зимой- все повторяем. Находим картинки на кубиках( у нас два разных набора- он их очень любит). Вечером книга для нас небольшое спасение- если он делает пакости или капризничает, его можно отвлечь книгой. Он листает ее сам, что-то говорит. Где-то с года он "читает" книги своим кроватным игрушкам. Укладывает их и что-то бормочет, почему-то всегда книга расположена в его руках правильно.
На ночь мы читаем иногда (не каждый вечер), чаще всего Чуковского ( одну книгу-мне, одну- ему), Агнию Барто, сейчас читаем стихи Богдана Чалого "Про Барвинка и Ромашку".
Итак, продолжим
Что и когда читать
"Книга должна соответствовать возрасту ребенка"- общеизвестное правило, а вот когда именно и какие именно книги читать- вопрос интересный.
Например, на сайте "Сказки" для малышей сразу дается разбивка- от 3до 5, от 5 до 7, для школьников. Это очень удобно.
Есть еще одна статья с сайта "Не забудем русский язык" я помещу ее в конце. Очень интересная.
От рождения до 6 месяцев идеально подойдут мамины колыбельные, выучите хотя бы рару и пойте на ночь, можно даже ночью петь.
Самые известные: Спят усталые игрушки
Спи, моя радость, усни
Песня про умку
Не ложися на краю и другие, самые различные, главное, чтобы Вы хорошо знали мотив.
Для дневного засыпания подойдут песни из мультфильмов. Миша просто обожал слушать "Голубой вагон" и песню мамонтенка.
От 6 месяцев до года
Можно начинать еще с 5 месяцев читать русские народные сказки - Репка, Колобок,Курочка Ряба, Гуси-лебеди, Волк и семеро козлят, Теремок, Рукавичка, Зайкина избушка. Все равно будут это картонные книги или сборник в твердой обложке, главное, чтобы были яркие красочные картинки. Самое главное, рассказывайте малышу- Это зайка, это его дом, а это лисичка, она пришла и выгнала зайку. Так рассказывать одни и те же сказки можно долго, каждый раз добавляя что-то новое. А малыш уже учиться все запоминать.
Игры с потешками. Маленькие стишки-потешки мы помним с детства. Это и ладушки, и сорока-ворона. У нас была любимой потешкой- Белка на тележке.
Не обязательно читать всю книгу- выучите 2-3 наизусть и рассказывайте малышу.
В этот период, лежа рядом на кровати, мы даже Андерсена читали, у нас одна книга с картинками, а остальные сборники- без. Что было, то и читали. Еще читали "Наши сказки"- сказки народов СССР, Москва, 1982г.
Самая лучшая книга- это "Игрушки" Агнии Барто. Кроме этого я придумала еще штук 10 маленьких четверостиший про Мишу и игрушки. Играем и я рассказываю.
От года до 3
Все зависит от того, когда заговорит Ваш малыш. Именно тогда ему потребуеться больше новых слов. Но это вовсе не означает, что надо сидеть и ждать. Рассматривайте вместе книжки с яркими картинками, читайте небольшие ( до 6 строчек) стихи и сказки. Если ребенок сидит молча, попросите его показать Вам кошку, дом( все, что нарисовано). Сначала, малыш будет путаться, а потом все запомнит. Можно использовать не только книжки, а и нагдядный материал ( на прогулке), игрушки в виде зверей, кубики с рисунками.Так у малыша будет развиваться память.
Понятными и полезными остаються Чуковский и Барто, а к ним- Маршак, Михалков, Заходер, Благина. Английские песенки в переводе Чуковского и Маршака, Шотландские песенки в переводе Токмаковой. книги Сутеева.
Из зарубежных- Э.Брайтон "Знаменитый утенок Тим", а также сказки Беатрисс Поттер(Портер)- "Ухти-тухти" и другие. Мы прочитали "Маленькие тролли и большое наводнение"- первая книга о мумми-троллях Туве Янссон. Книга о путешестивии Мумми-троля и его мамы, они искали своего папу. Маленькая и простая - нам очень понравилась. Ее я распечатала с нета и читала вечерами.
Очень интересная детская книжка "Медвежок Паддингтон" Майкла Бонда. Эту книгу любила с детства я, мой брат и Мишка.
Сейчас, мы заговорили и теперь читаем и рассматриваем картинок еще больше. Но с разбивкой- днем- русские, вечером- украинские.
От 3 до 5
Сказки братье Гримм, Шарля Перо, Джоэля Харисса( Братец кролик).
Также русские народные сказки- но их уже значительно больше. Могут быть просто различные сборники сказок.
А также- А.Пушкин- Сказки
Э.Успенский-"Про Веру и Анфису", "Крокодил Гена и его друзья"
Алан Милн "Винни Пух и все-все-все" в пересказе Б.Заходера( есть еще толстая книга, где Б.Заходер написан вторым автором- с этой пока подождать)
Энн Хогард "Мафин и его друзья". Прототип ослика Мафана- куклы из лондонского кукольного театра. Дети так любили эти спектакли, что на свет появилась книга с маленькими историями про Мафина. Очень интересная.
А.Волков- "Волшебник Изумрудного города"
В.Одоевский - Мороз Иванович
Андрей Усачев "Умная собачка Соня"
А.Толстой "Буратино" и другие.
От 5 до 7
Все, что Вы еще не успели прочитать из ранее написанного и еще многое другое-
книги Дональда Биссета( Забытый день рожденья, Альбатрос и черепаха),
Сказки Сергея Коглова ( про Ежика)
Петр Ершов "Конек-горбунок"
Сказки Виталия Биянки
А.Гайдар "Чук и Гек"
Русские народные сказки и сказки мира.
Книги для начальной школы
Это только те, которые раньше было тяжело отыскать или которые печатались в сборниках.
Книги Астрид Лингрен "Малыш и Карсон"( их оказываеться 3), "Пеппи Длинный Чулок" и другие.
Продолжение сказок А.Волкова- в таком порядке "Урфин Джюс и его деревянные солдаты", "Семь подземных королей", "Оненный бог марранов",
"Желтый туман" и "Тайна заброшенного замка". Причем, первые три книги понравились мне больше 3 последних. Может потому, что Элли заменила ее младшая сестра. Сюда и создателя страны Оз- Баума с его 10 книгами.
Еще раз Винни Пух, теперь уже Милн в соавторстве с Заходером.
Н.Носов - книги про Незнайку и "Фантазеры".
Сказки Ирины Токмаковой.
Сказки Киплинга.
Джании Родари "Чипполино", "Приключения Голубой стрелы", "Джельсомино в стране лжецов" и другие.
Льюис Керрол "Алиса в стране Чудес" и "Алиса в зазеркалье"
Туве Янссон- 8 книг о мумми-тролях.
Конечно, не у всех современных родителей найдуться средства, чтобы купить хотя бы 1/3 всего перечисленного. Не горячитесь и не скупайте все сразу. А если уж покупаете какую-нибудь книгу на будущее, спрячьте ее подальше- до срока.
Весь дележ по возрастам- это личная оценка автора, вполне возможно, что какая-либо книга приглянеться Вашему малышу ранее, а некоторые не приглянуться вовсе. Поэтому предлагаю прежде, чем покупать книгу- спросить у малыша- про кого ему хочеться узнать, или так- хочешь мы прочитаем про Винни Пуха, показать пару картинок и прочитать хотя бы нглаву на ночь с распечатки. вы сразу поймете- интересна ли малышу книга
Со стихами, особенно новых авторов, у нас такой же завал, как и везде. Сверковь подарила две картонки на ДР Мишке. Они мне ужастно не понравились. Но дареному коню в зубы не смотрят. Поэтому, как только я увидела такие же книжки на полке в книжном магазине- ушла подальше.
Поэтому
стихи советую читать до похода в магазин. Даже выучить 1-2 и прочитать малышу. посмотреть его реакцию. если попросит еще- заносить автора в список покупок, а нет- искать дальше нового автора. Своеобразные стихи у Бориса Заходера. Стихи,где повторяються слова у Даниила Хармса. Это не означает, что они плохие или хорошие. Просто, кому-то они нравяться, а кому-то нет.
перед походом в магазин советую написать список( дабы не тратить лишнего и не покупать ненужного), а потом- не все хорошие книги можно найти сразу. Так что не будем горячиться- и скупать все и сразу.
потом, я сейчас покупаю в основном те книги, которые читала в детстве( не касаеться обучалочек) и которых у нас нет в наличие. просто о них я имею свое мнение. По ряду причин некоторые книги не удалось сохранить вообще или в "приличном виде", поэтому их хочеться "обновить".
согласна, что детям нужно читать класику. Даже загорелась одно время- чтобы прочитать "Азбуку" Льва Толстого. И даже нашла 7 том собрания сочинений. А потом представила, как будет смотреться 1,5 малыш с этакой книженцией. И положила ее на место. Давайте читать А.Пушкина, К.Ушинского.
На полках сейчас, действительно полно самых разных книг с русскими сказками. Бабушка подарила нам на ДР "Самые лучшие русские сказки" издательства Эксмо. Все хорошо- и буквы, и картинки, только сказки больше не русские, а славянские скорее. Ну не знаю я таких русских имен, как Иржик или Кнут. А в целом - все просто прекрасно.
Никогда не торопитесь. (поспешишь- людей насмешишь). Постойте, посмотрите, почитайте, полистайте. Эта книга должна понравиться Вам и Вашему малышу. Не покупайте книгу только из-за красивых картинок. Лучше тогда уж взять книгу совсем без слов, с одними картинками.
Можно брать и книги определенного художника, мне очень нравяться картинки В.Чижикова. В детстве у меня было несколько книг с его иллюстрациями. Смотришь в книгу- и почти в детстве.
Буду рада, если кому-то помогла.
Спасибо всем, что поделились книгами, которые любят Ваши малыши.
|
У моей тетки больные почки, разумеется, если она навернет полбаночки помидорчиков маринованых - она получает проблемы. Хочется, конечно, но надо ж помнить - что нельзя. Мне вот, например, соленого низя 
, ничего не добиться), и посмотрю этих авторов, если нам по возрасту подойдет.
Классно!
).
, но я его всё время хотела смотреть. Может у кого еще был этот диафильм? 
. 
